Поиск ответов на кроссворды и сканворды

Ответ на вопрос "Словарь языка, полностью отражающий всю его лексику ", 8 (восемь) букв:
тезаурус

Альтернативные вопросы в кроссвордах для слова тезаурус

Определение слова тезаурус в словарях

Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова. Значение слова в словаре Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова.
м. Словарь какого-л. языка, представляющий его лексику в полном объеме. Полный систематизированный набор данных о какой-л. области знания, позволяющий человеку или вычислительной машине в ней ориентироваться (в информатике).

Большая Советская Энциклопедия Значение слова в словаре Большая Советская Энциклопедия
(от греч. thesaurós ≈ сокровище, сокровищница), множество смысловыражающих единиц некоторого языка с заданной на нём системой семантических (см. Семантика ) отношений. Т. фактически определяет семантику языка (национального языка, языка конкретной науки ...

Энциклопедический словарь, 1998 г. Значение слова в словаре Энциклопедический словарь, 1998 г.
ТЕЗАУРУС (от греч. thesauros - сокровище) словарь, в котором максимально полно представлены слова языка с примерами их употребления в тексте (в полном объеме осуществим лишь для мертвых языков). Словарь, в котором слова, относящиеся к каким-либо области ...

Толковый словарь русского языка. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. Значение слова в словаре Толковый словарь русского языка. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.
[тэ], -а, м. (спец.). Словарь языка, ставящий задачу полного отражения всей его лексики. Словарь или свод данных, полностью охватывающий термины, понятия какой-н. специальной сферы. прил. тезаурусный, -ая, -ое.

Примеры употребления слова тезаурус в литературе.

Для восприятия и сотворчества необходим некий оптимальный тезаурус, не малый, но и не слишком большой.

При неограниченно большом количестве поступающей информации, существенно превышающем тезаурус, ее ценность от этого количества не зависит и целиком определяется тезаурусом.

Многосторонность, системность искусства приводит к неравномерности восприятия произведения в целом: для восприятия одних аспектов стиха тезаурус оптимален, для других-недостаточен или слишком велик.

Так как тезаурус растет и меняется, повторное знакомство с произведением может означать получение новой ценной информации.

Стремление ребенка многократно перечитывать полюбившуюся ему сказку понятно: его тезаурус быстро возрастает и его способность к сотворчеству, к ассоциативному фантазированию особенно велика.

Эта сторона дела более переменчива и субъективна, чем тезаурус, и в поисках объективной эстетической оценки произведения ее должно свести к минимуму.

Источник: библиотека Максима Мошкова